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    2022-06

    習近平論人才工作(2022年)

    要加強人權智庫和人權研究基地建設,著力培養一批理論扎實、學術精湛、熟悉國際規則、會講中國人權故事的高端人權專家隊伍。習近平2022年2月25日在十九屆中央政治局第三十七次集體學習時的講話要全方位謀劃基礎學科人才培養,科學確定人才培養規模,優化結構布局,在選拔、培養、評價、使用、保障等方面進行體系化、鏈條式設計,大力培養造就一大批國家創新發展急需的基礎研究人才。習近平2022年2月28日在中央全面深化改革委員會第二十四次會議上的講話推動鄉村全面振興,關鍵靠人。要建設一支政治過硬、本領過硬、作風過硬的鄉村振興干部隊伍,吸引包括致富帶頭人、返鄉創業大學生、退役軍人等在內的各類人才在鄉村振興中建功立業。習近平2022年4月10日至13日在海南考察時的講話民族復興迫切需要培養造就一大批德才兼備的人才。希望你們繼續發揚嚴謹治學、甘為人梯的精神,堅持特色、爭創一流,培養更多聽黨話、跟黨走、有理想、有本領、具有為國奉獻鋼筋鐵骨的高素質人才,促進鋼鐵產業創新發展、綠色低碳發展,為鑄就科技強國、制造強國的鋼鐵脊梁作出新的更大的貢獻!習近平2022年4月21日給北京科技大學的老教授的回信(本專論在整理更新中)來源:“學習強國”學習平臺

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    2022-06

    習近平論人才工作(2021年)

    要加快發展先進裝備,加緊培養專業人才,加強針對性對抗性訓練,推動新質戰斗力加速提升。習近平2021年2月6日視察看望空軍航空兵某師時的講話我們倡議在中東歐國家合作建設農產品批發市場,實施青年農業人才交流計劃。習近平2021年2月9日在中國-中東歐國家領導人峰會上的主旨講話我們將在年內舉行新一屆教育政策對話和高校聯合會會議,支持復旦大學在匈牙利開設校區。我們要加強特色旅游產品聯合開發和旅游人才聯合培養。習近平2021年2月9日在中國-中東歐國家領導人峰會上的主旨講話中方倡議成立中國-中東歐國家創新合作研究中心、舉辦中國-中東歐國家青年科技人才論壇,將出版發布《2020中國-中東歐國家科技創新記分卡》。習近平2021年2月9日在中國-中東歐國家領導人峰會上的主旨講話創新的根本在人才。要加強戰略謀劃、創新思路理念,拿出務實舉措,把我軍人才工作向前推進一大步。習近平2021年3月9日在出席十三屆全國人大四次會議解放軍和武警部隊代表團全體會議時的講話我國已開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。希望廈門大學全面貫徹黨的教育方針,切實落實立德樹人根本任務,為黨育人、為國育才,與時俱進建設世界一流大學,全面提升服務區域發展和國家戰略能力,為增強中華民族凝聚力和向心力,為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。習近平2021年4月6日致廈門大學建校100周年的賀信在全面建設社會主義現代化國家新征程中,職業教育前途廣闊、大有可為。要堅持黨的領導,堅持正確辦學方向,堅持立德樹人,優化職業教育類型定位,深化產教融合、校企合作,深入推進育人方式、

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    2022-06

    習近平論人才工作(2020年)

    全國工商聯要加快推進工商聯各項改革,更好促進非公有制經濟健康發展和非公有制經濟人士健康成長。要加強無黨派代表人士隊伍建設,做好思想引導和政治引領工作,為他們發揮作用搭建舞臺、提供條件。習近平2020年1月14日同黨外人士共迎新春時的講話建設高素質法治工作隊伍。研究謀劃新時代法治人才培養和法治隊伍建設長遠規劃,創新法治人才培養機制,推動東中西部法治工作隊伍均衡布局,提高法治工作隊伍思想政治素質、業務工作能力、職業道德水準,著力建設一支忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的社會主義法治工作隊伍,為加快建設社會主義法治國家提供有力人才保障。習近平2020年2月5日在中央全面依法治國委員會第三次會議上的講話要加強公共衛生隊伍建設,健全執業人員培養、準入、使用、待遇保障、考核評價和激勵機制。習近平2020年2月14日在中央全面深化改革委員會第十二次會議時的講話要健全國家重大疫情監控網絡,完善法律法規體系,加大前沿技術攻關和尖端人才培養力度,盡快提高我國應對重大突發公共衛生事件能力和水平。習近平2020年3月2日在清華大學醫學院考察新冠肺炎防控科研攻關工作時的講話要建立適應現代化疾控體系的人才培養使用機制,增強一線疾控人員的榮譽感和使命感。習近平2020年5月24日在參加十三屆全國人大三次會議湖北代表團審議時的講話改革創新關鍵在人,要構建“三位一體”人才培養體系,打造德才兼備的高素質、專業化新型軍事人才方陣。習近平2020年5月26日在出席十三屆全國人大三次會議解放軍和武警部隊代表團全體會議時的講話要加強國家級疾病預防控制機構能力建設,強化其技術、能力、人才儲備

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    2022-06

    習近平論人才工作(2019年)

    實踐告訴我們,偉大事業都成于實干。新時代是奮斗者的時代。新時代是在奮斗中成就偉業、造就人才的時代。我們要激勵更多科學大家、領軍人才、青年才俊和創新團隊勇立潮頭、銳意進取,以實干創造新業績,在推進偉大事業中實現人生價值,不斷為實現中華民族偉大復興的中國夢奠定更為堅實的基礎、作出新的更大的貢獻。習近平2019年2月20日會見探月工程嫦娥四號任務參研參試人員代表時的講話我們正在為實現“兩個一百年”奮斗目標而努力。未來30年,我們培養的人要能夠完成“兩個一百年”的偉業。這就是教育的歷史責任。我們黨立志于中華民族千秋偉業,必須培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才。這就要求我們把下一代教育好、培養好,從學校抓起、從娃娃抓起。在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思政課非常必要,是培養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障。人的成長、成熟、成才不是一蹴而就的,而是一個漸進的過程,就跟人的生理發育一樣,所以要把這幾個階段都鋪陳好。習近平2019年3月18日在學校思想政治理論課教師座談會上的講話要創新工作機制,加大培養和激勵工作力度,落實各項政策保障,提高這個崗位對優秀人才的吸引力,讓思政課教師特別是青年教師的創造活力競相迸發、聰明才智充分涌流。要改革思政課教師評價機制,提高評價中的教學和教學研究占比,克服唯文憑、唯論文、唯帽子等弊端,引導思政課教師把主要精力放在教書育人上。一些學??陬^上把思政課捧得很高,但落實不到教育、學術、人才評價機制上,有的跟國外機構設置的評價體系走,一切以在國

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    2022-06

    習近平論人才工作(2018年)

    各級要高度重視數字化部隊人才隊伍建設,培養一批高素質新型軍事人才。堅決糾治基層官兵身邊的“微腐敗”和不正之風,把廣大官兵積極性、主動性、創造性充分調動起來,共同把部隊建設推向前進。習近平2018年1月3日視察中部戰區陸軍某師時講話打好脫貧攻堅戰,關鍵在人,在人的觀念、能力、干勁。貧困地區最缺的是人才。近年來,我們向貧困地區選派了大批干部和人才,但從長遠看,無論怎么加強外部人才支持,派去的人總是有限的,關鍵還是要靠本地干部隊伍和人才。今年,要突出抓好各級扶貧干部學習培訓工作,中央層面要重點對省級負責同志開展輪訓,省、市、縣都要加大干部培訓力度,分級安排培訓活動。各級培訓方式要有所區別,突出重點。對縣級以上領導干部,重點是提高思想認識,引導樹立正確政績觀,掌握精準脫貧方法論,培養研究攻堅問題、解決攻堅難題能力。對基層干部,重點是提高實際能力,要多采用案例教學、現場教學等實戰培訓方式,培育懂扶貧、會幫扶、作風硬的扶貧干部隊伍,增強精準扶貧精準脫貧工作能力。要吸引各類人才參與脫貧攻堅和農村發展,鼓勵大學生、退伍軍人、在外務工經商等本土人才返鄉擔任村干部和創新創業。要關心愛護基層一線扶貧干部,讓有為者有位、吃苦者吃香、流汗流血犧牲者流芳,激勵他們為打好脫貧攻堅戰努力工作。習近平2018年2月12日在打好精準脫貧攻堅戰座談會上的講話發展是第一要務,人才是第一資源,創新是第一動力。中國如果不走創新驅動發展道路,新舊動能不能順利轉換,就不能真正強大起來。強起來要靠創新,創新要靠人才。習近平2018年3月7日參加十三屆全國人大一次會議廣東代表團審議

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    2022-06

    習近平論人才工作(2017年)

    要以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方,廣開進賢之路,把各方面知識分子凝聚起來,聚天下英才而用之。習近平2017年3月4日在看望參加全國政協十二屆五次會議的民進、農工黨、九三學社委員時的講話全面推進依法治國是一項長期而重大的歷史任務,要堅持中國特色社會主義法治道路,堅持以馬克思主義法學思想和中國特色社會主義法治理論為指導,立德樹人,德法兼修,培養大批高素質法治人才。習近平2017年5月3日在中國政法大學考察時的講話要大力培養、選拔、使用政治過硬、作風優良、業務精通的金融人才,特別是要注意培養金融高端人才,努力建設一支宏大的德才兼備的高素質金融人才隊伍。習近平2017年7月14日至15日在全國金融工作會議上的講話實現全面建成小康社會奮斗目標,實現社會主義現代化,實現中華民族偉大復興,需要一批又一批德才兼備的有為人才為之奮斗。習近平2017年8月15日給第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽“青年紅色筑夢之旅”的大學生的回信當前,黨和國家事業正處在一個關鍵時期,我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切,對科學知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。希望中國人民大學以建校80周年為新的起點,圍繞解決好為誰培養人、培養什么樣的人、怎樣培養人這個根本問題,堅持立德樹人,遵循教育規律,弘揚優良傳統,扎根中國大地辦大學,努力建設世界一流大學和一流學科,為我國高等教育事業繁榮發展,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。習近平2017年10月3日致中國人民大學建校80周年的賀信培養造就一大批具有

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    習近平論人才工作(2016年)

    要深化科技體制改革,推進人才發展體制和政策創新,突出“高精尖缺”導向,實施更開放的創新人才引進政策,聚天下英才而用之。習近平2016年1月18日在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十八屆五中全會精神專題研討班上的講話為了讓人才和思想在“一帶一路”上流動起來,我們將實施增進友好“百千萬”工程,包括落實“絲路書香”設想,開展100部中阿典籍互譯;加強智庫對接,邀請100名專家學者互訪;提供1000個阿拉伯青年領袖培訓名額,邀請1500名阿拉伯政黨領導人來華考察,培育中阿友好的青年使者和政治領軍人物;提供1萬個獎學金名額和1萬個培訓名額,落實1萬名中阿藝術家互訪。習近平2016年1月21日在阿拉伯國家聯盟總部的演講媒體競爭關鍵是人才競爭,媒體優勢核心是人才優勢。要加快培養造就一支政治堅定、業務精湛、作風優良、黨和人民放心的新聞輿論工作隊伍。新聞輿論工作者要增強政治家辦報意識,在圍繞中心、服務大局中找準坐標定位,牢記社會責任,不斷解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”這個根本問題。要提高業務能力,勤學習、多鍛煉,努力成為全媒型、專家型人才。習近平2016年2月19日在黨的新聞輿論工作座談會上的講話培養聯合作戰指揮人才是國防大學的核心職能,必須堅持面向戰場、面向部隊、面向未來,深入研究把握聯合作戰指揮人才培養規律,更新教學理念,優化教學內容,改進教學模式,完善教學保障。習近平2016年3月23日在視察國防大學時的講話軍委要加強統籌協調,機關、部隊、院校各負其責,全軍共同努力抓好培養聯合作戰指揮人才這項系統工程。習近平2016年3月23日在視察國防大學時的講話要通過深化院校改革,健全

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    2022-06

    習近平論人才工作(2015年)

    人才是創新的根基,創新驅動實質上是人才驅動,誰擁有一流的創新人才,誰就擁有了科技創新的優勢和主導權。引進一批人才,有時就能盤活一個企業,甚至撬動一個產業。要擇天下英才而用之。習近平2015年3月5日在參加十二屆全國人大三次會議上海代表團審議時的講話要建立更為靈活的人才管理機制,強化分配激勵,讓科技人員和創新人才得到合理回報,通過科技創新創造價值,實現財富和事業雙豐收。習近平2015年3月5日在參加十二屆全國人大三次會議上海代表團審議時的講話面對日趨激烈的國際競爭,一個國家發展能否搶占先機、贏得主動,越來越取決于國民素質特別是廣大勞動者素質。要實施職工素質建設工程,推動建設宏大的知識型、技術型、創新型勞動者大軍。習近平2015年4月28日在慶祝“五一”國際勞動節暨表彰全國勞動模范和先進工作者大會上的講話我們一定要深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略,把提高職工隊伍整體素質作為一項戰略任務抓緊抓好,幫助職工學習新知識、掌握新技能、增長新本領,拓展廣大職工和勞動者成長成才空間,引導廣大職工和勞動者樹立終身學習理念,不斷提高思想道德素質和科學文化素質。習近平2015年4月28日在慶祝“五一”國際勞動節暨表彰全國勞動模范和先進工作者大會上的講話全社會都要貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的重大方針,全社會都要以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,任何時候任何人都不能看不起普通勞動者,都不能貪圖不勞而獲的生活。習近平2015年4月28日在慶祝“五一”國際勞動節暨表彰全國勞動模范和先進工作者大會上的講話留學人員是人才隊伍的重要組成部分,也是

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    2022-06

    習近平論人才工作(2014年)

    我們要著力完善人才發展機制,最大限度支持和鼓勵科技人員創新創造。要不拘一格、慧眼識才,放手使用優秀青年人才,為他們奮勇創新、脫穎而出提供舞臺。希望廣大科技工作者、航天工作者再接再厲,向著探月工程總目標繼續前進,為實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。習近平2014年1月6日會見探月工程嫦娥三號任務參研參試人員代表時的講話建設網絡強國,要把人才資源匯聚起來,建設一支政治強、業務精、作風好的強大隊伍。“千軍易得,一將難求”,要培養造就世界水平的科學家、網絡科技領軍人才、卓越工程師、高水平創新團隊。習近平2014年2月27日在中央網絡安全和信息化領導小組第一次會議上的講話有一個法國作家說,朋友看朋友是透明的,他們彼此交換生命。希望我的介紹能夠讓中國在你們眼前更透明一些。我也真誠希望,歐洲學院能夠培養出大批了解中國、理解中國的人才,為中歐關系發展源源不斷提供人才和智力支撐。習近平2014年4月1日在布魯日歐洲學院的演講擇天下英才而用之,關鍵是要堅持黨管人才原則,遵循社會主義市場經濟規律和人才成長規律,著力破除束縛人才發展的思想觀念,推進體制機制改革和政策創新,充分激發各類人才的創造活力,在全社會大興識才、愛才、敬才、用才之風,開創人人皆可成才、人人盡展其才的生動局面。習近平2014年5月13日在《中央人才工作協調小組關于二〇一三年工作情況的報告》上的批示當今世界,經濟全球化、信息社會化所帶來的商品流、信息流、技術流、人才流、文化流,如長江之水,擋也擋不住。一個國家對外開放,必須首先推進人的對外開放,特別是人才的對外開放。如果人思想禁錮、

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    2022-06

    習近平論人才工作(2012年11月8日至2013年12月31日)

    綜合國力競爭歸根到底是人才競爭。哪個國家擁有人才上的優勢,哪個國家最后就會擁有實力上的優勢。外國看中國的潛力所在,就是看這個。中國這么多人,教育上去了,將來人才就會像井噴一樣涌現出來。這是最有競爭力的。習近平2012年12月7日至11日在廣東考察工作時的講話走創新發展之路,首先要重視集聚創新人才。要充分發揮好現有人才作用,同時敞開大門,招四方之才,招國際上的人才,擇天下英才而用之。各級黨委和政府要積極探索集聚人才、發揮人才作用的體制機制,完善相關政策,進一步創造人盡其才的政策環境,充分發揮優秀人才的主觀能動性。習近平2012年12月7日至11日在廣東考察工作時的講話推進自主創新,人才是關鍵。沒有強大人才隊伍作后盾,自主創新就是無源之水、無本之木。要廣納人才,開發利用好國際國內兩種人才資源,完善人才引進政策體系。習近平2013年3月4日在參加全國政協十二屆一次會議科協、科技界委員聯組討論時的講話要放手使用人才,在全社會營造鼓勵大膽創新、勇于創新、包容創新的良好氛圍,既要重視成功,更要寬容失敗,為人才發揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地,讓他們人盡其才、才盡其用、用有所成。習近平2013年3月4日在參加全國政協十二屆一次會議科協、科技界委員聯組討論時的講話要完善促進人才脫穎而出的機制,完善人才發現機制,不拘一格選人才,培養宏大的具有創新活力的青年創新型人才隊伍。習近平2013年3月4日在參加全國政協十二屆一次會議科協、科技界委員聯組討論時的講話要鼓勵人才繼承中華民族“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的傳統美德,把個人理想與實現中國夢結合起來,腳踏實地

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